La historia de la Institución Educativa se remonta al año de l945, como todo nacimiento se inicia como escuela uni-docente, con 36 alumnos en una casa de quincha, pero posteriormente el local se ubicó en otro lugar.
Pasado los años la Población Escolar aumenta y se ubicaron donde actualmente se ubica la I.E., siendo su material predominantemente muy rústico.( en ese entonces).
Posteriormente se desdobló la escuela en hombres y mujeres, debido al crecimiento del alumnado, nombrándose la escuela de Varones con Resolución Suprema Nº 2350, siendo Director y Profesor en ese tiempo el señor Eduardo Ruiz Solís; y la Señorita Francisca Cueva como Directora y Profesora de la escuela de mujeres Nº 2327, ubicándose la escuela de Mujeres en la hoy Iglesia Sr. De Los Milagros . Por motivos personales el Profesor Ruiz abandona la Plaza, viéndose obligada la Srta. Cueva a unir nuevamente las dos escuelitas.
A partir de esos momentos suceden otros cambios, llegando Profesores como el Sr. Víctor Raúl Banda Razuri.
Quien posteriormente ejerce la función de director e inicia la construcción de la institución educativa de adobe. Se inaugura y llega otra docente Banda ahumada Razuri.
El profesor Raúl banda y la Srta. Banda ahumada hacen permuta en 1957, con el profesor Lorenzo Farfán Pretell y la profesora Austra Bertha Pérez.
En su evolución en ambos centros educativos aumenta la población escolar, y año tras año se construía una tras otra aula hasta completar el nivel Primario, pero para la creación de Plazas presupuestadas para atender a la creciente Población Estudiantil, debería cumplir con 3 requisitos.
Aulas
Mobiliario
Alumnos.
Mientras se lograban estas plazas se pidió apoyo a la escuela normal “David Sánchez Infante” de San Pedro de Lloc.
En el año 1958 se consiguió una plaza Presupuestada y en el año 1959, otra Plaza, y las demás plazas fueron cubiertas por practicantes a tiempo completo.
En 1964, la Escuela de mujeres logra la creación de 2 plazas presupuestadas, entonces hubo mas empeño por parte de los docentes y con el permiso correspondiente se implanto la Coeducación en Pacanguilla. Surgiendo de la Fusión de la Escuela de Mujeres y Escuela de Varones el Histórico 80403, la dirección recae sobre el profesor Lorenzo Farfán Pretell.
En 1969 se formó un comité Pro Banda de Guerra integrada por Docentes y padres de familia para la compra de Instrumentos Musicales, el NEC de Chepén donó 2 tarolas.
En 1971 cambia la nomenclatura y se crea la escuela primaria mixta 80403.
1978, se logra instalar la Educación Nocturna en el 80403, luego se comienza a gestionar la ampliación de servicios secundaria diurna, durante los años 1980 se logra el donativo de tres hectáreas de terreno por la CAP “Lucas Deza Romero” y pasa a formar parte de la institución educativa, se logra Apoyo del Convenio Peruano Alemán, emprendiéndose el PROYECTO RURAL DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR- COLEGIO EXTATAL MIXTO 80403 DE PACANGUILLA que consistía en un plan de Producción de hortalizas para que el alumno se capacite en su cultivo y complemente su dieta alimentaría, la infraestructura que se construyó con este Proyecto fue una Granja Cunicola, Casa del Guardián, y cocina escolar debidamente implementada (Mobiliario y Menaje), taller de carpintería (Cepillo, serruchos, brocas, etc.), taller de costura implementado con mesas de trabajo, 2 maquinas de coser, etc.
Oficinas administrativas, para las labores de agricultura se implementó con herramientas necesarias como palanas, machetes, martillos, etc. Además de un pozo de agua de con motor petrolero y bomba de 4”.
Se construyó el vivero Forestal-Fuctícola para la producción de plantas ornamentales, para apoyar a las municipalidades, para el embellecimiento de Parques y Jardines y la producción de plantas frutales, especialmente de cítricos, toda esta implementación fue gracias a la “Fundación de Lucha Contra el Hambre” (Convenio Perú – Alemán).
Luego en mayo de 1983 el profesor Lorenzo Pretell Farfán se jubilo, haciéndose cargo de la dirección del plantel el profesor Asunción Hernández Gálvez.
En el año de 1997 se hace gestiones en INFES para la construcción de aulas, lográndose el objetivo de remodelación y construcción de 8 aulas, una loza deportiva e implementación de nuevo mobiliario.
Recién en el año 2002 luego de un asistente seguimiento, el colegio continúo albergando gran cantidad de alumnos que año tras año aumenta la población escolar.
Hoy se cuenta con 20 sesiones en el nivel primario y 20 sesiones en el nivel secundario, también contamos con una subdirección de primaria, auxiliares de educación y de servicio, llegando en la actualidad a sumar 65 trabajadores de ambos niveles.
En Asamblea General de Profesores del Nivel Primario y secundario, Personal Jerárquico, Administrativo, de servicio, y Apafa, con fecha jueves 06 de setiembre 2007, se dio cumplimiento a la directiva emanada por la superioridad, al designar a la Institución Educativa 80403 de Pacanguilla, el nombre de Institución Educativa “Cristo Rey”- Pacanguilla.
Pasado los años la Población Escolar aumenta y se ubicaron donde actualmente se ubica la I.E., siendo su material predominantemente muy rústico.( en ese entonces).
Posteriormente se desdobló la escuela en hombres y mujeres, debido al crecimiento del alumnado, nombrándose la escuela de Varones con Resolución Suprema Nº 2350, siendo Director y Profesor en ese tiempo el señor Eduardo Ruiz Solís; y la Señorita Francisca Cueva como Directora y Profesora de la escuela de mujeres Nº 2327, ubicándose la escuela de Mujeres en la hoy Iglesia Sr. De Los Milagros . Por motivos personales el Profesor Ruiz abandona la Plaza, viéndose obligada la Srta. Cueva a unir nuevamente las dos escuelitas.
A partir de esos momentos suceden otros cambios, llegando Profesores como el Sr. Víctor Raúl Banda Razuri.
Quien posteriormente ejerce la función de director e inicia la construcción de la institución educativa de adobe. Se inaugura y llega otra docente Banda ahumada Razuri.
El profesor Raúl banda y la Srta. Banda ahumada hacen permuta en 1957, con el profesor Lorenzo Farfán Pretell y la profesora Austra Bertha Pérez.
En su evolución en ambos centros educativos aumenta la población escolar, y año tras año se construía una tras otra aula hasta completar el nivel Primario, pero para la creación de Plazas presupuestadas para atender a la creciente Población Estudiantil, debería cumplir con 3 requisitos.
Aulas
Mobiliario
Alumnos.
Mientras se lograban estas plazas se pidió apoyo a la escuela normal “David Sánchez Infante” de San Pedro de Lloc.
En el año 1958 se consiguió una plaza Presupuestada y en el año 1959, otra Plaza, y las demás plazas fueron cubiertas por practicantes a tiempo completo.
En 1964, la Escuela de mujeres logra la creación de 2 plazas presupuestadas, entonces hubo mas empeño por parte de los docentes y con el permiso correspondiente se implanto la Coeducación en Pacanguilla. Surgiendo de la Fusión de la Escuela de Mujeres y Escuela de Varones el Histórico 80403, la dirección recae sobre el profesor Lorenzo Farfán Pretell.
En 1969 se formó un comité Pro Banda de Guerra integrada por Docentes y padres de familia para la compra de Instrumentos Musicales, el NEC de Chepén donó 2 tarolas.
En 1971 cambia la nomenclatura y se crea la escuela primaria mixta 80403.
1978, se logra instalar la Educación Nocturna en el 80403, luego se comienza a gestionar la ampliación de servicios secundaria diurna, durante los años 1980 se logra el donativo de tres hectáreas de terreno por la CAP “Lucas Deza Romero” y pasa a formar parte de la institución educativa, se logra Apoyo del Convenio Peruano Alemán, emprendiéndose el PROYECTO RURAL DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR- COLEGIO EXTATAL MIXTO 80403 DE PACANGUILLA que consistía en un plan de Producción de hortalizas para que el alumno se capacite en su cultivo y complemente su dieta alimentaría, la infraestructura que se construyó con este Proyecto fue una Granja Cunicola, Casa del Guardián, y cocina escolar debidamente implementada (Mobiliario y Menaje), taller de carpintería (Cepillo, serruchos, brocas, etc.), taller de costura implementado con mesas de trabajo, 2 maquinas de coser, etc.
Oficinas administrativas, para las labores de agricultura se implementó con herramientas necesarias como palanas, machetes, martillos, etc. Además de un pozo de agua de con motor petrolero y bomba de 4”.
Se construyó el vivero Forestal-Fuctícola para la producción de plantas ornamentales, para apoyar a las municipalidades, para el embellecimiento de Parques y Jardines y la producción de plantas frutales, especialmente de cítricos, toda esta implementación fue gracias a la “Fundación de Lucha Contra el Hambre” (Convenio Perú – Alemán).
Luego en mayo de 1983 el profesor Lorenzo Pretell Farfán se jubilo, haciéndose cargo de la dirección del plantel el profesor Asunción Hernández Gálvez.
En el año de 1997 se hace gestiones en INFES para la construcción de aulas, lográndose el objetivo de remodelación y construcción de 8 aulas, una loza deportiva e implementación de nuevo mobiliario.
Recién en el año 2002 luego de un asistente seguimiento, el colegio continúo albergando gran cantidad de alumnos que año tras año aumenta la población escolar.
Hoy se cuenta con 20 sesiones en el nivel primario y 20 sesiones en el nivel secundario, también contamos con una subdirección de primaria, auxiliares de educación y de servicio, llegando en la actualidad a sumar 65 trabajadores de ambos niveles.
En Asamblea General de Profesores del Nivel Primario y secundario, Personal Jerárquico, Administrativo, de servicio, y Apafa, con fecha jueves 06 de setiembre 2007, se dio cumplimiento a la directiva emanada por la superioridad, al designar a la Institución Educativa 80403 de Pacanguilla, el nombre de Institución Educativa “Cristo Rey”- Pacanguilla.
VISION:
EN EL AÑO 2012, LA I.E. N° 80403 “CRISTO REY” PACANGUILLA , ES UNA INSTITUCIÓN LÍDER EN BRINDAR UN SERVICIO EDUCATIVO INTEGRAL Y DE CALIDAD EN LA REGIÓN, FORMANDO ESTUDIANTES CAPACES DE TRANSFORMAR SU REALIDAD PERSONAL Y SOCIAL; CON INFRAESTRUCTURA Y EQUIPOS ADECUADOS; CON PERSONAL PERMANENTEMENTE CAPACITADO Y COMPROMETIDO CON EL DESARROLLO INSTITUCIONAL; PRACTICANDO UN MODELO DE ORGANIZACIÓN EFICIENTE, PARTICIPATIVO Y DEMOCRÁTICO DENTRO DE UN CLIMA INSTITUCIONAL BASADO EN LA PRACTICA DE VALORES.
MISIÓN:
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 80403 “CRISTO REY” PACANGUILLA , PROMUEVE LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE, DESARROLLANDO SUS CAPACIDADES HUMANISTICAS, TÉCNICO PRODUCTIVAS Y EMPRESARIALES PARA QUE SE INCORPORE EN FORMA EXITOSA AL MUNDO LABORAL, COMPROMETIENDOSE CON EL DESARROLLO LOCAL, REGIONAL Y NACIONAL, CONSERVANDO SU MEDIO AMBIENTE, EN UN CLIMA DEMOCRÁTICO, DE PARTICIPACIÓN ACTIVA Y CONCERTADA DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA, UTILIZANDO EFICAZMENTE LOS RECURSOS HUMANOS, MATERIALES Y FNANCIEROS.
Elaborar mejor la reseña histórica de nuestra institución, que sea más clara y concisa en el tema de redacción y ortografía.
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